EMEB FREI LAURO DE CARVALHO BORGES

A Escola Municipal de Educação Básica Frei Lauro de Carvalho Borges, atende alunos da Educação Infantil Fase I até o 5o Ano do Ensino Fundamental de nove anos, nos períodos matutino e vespertino, sendo das sete horas ás onze horas e quinze minutos – manhã e das doze horas e quarenta e cinco minutos às dezessete horas – tarde. Nos dois períodos apresentamos salas de todas os anos disponíveis.

CURSO NÍVEL TURNO ANO HORÁRIO
EDUCAÇÃO
INFANTIL		 4 anos Manhã / Tarde Fase I 7h às 11h15 / 12h50 às17h05
ENSINO
FUNDAMENTAL
1º ao 5º ANO		 5 anos Manhã / Tarde Fase II 7h às 11h15 / 12h50 às17h05
Ciclo I Manhã / Tarde 1º ano 7h às 11h15 / 12h50 às17h05
Manhã / Tarde 2º ano 7h às 11h15 / 12h50 às17h05
Manhã / Tarde 3º ano 7h às 11h15 / 12h50 às17h05
Ciclo II Manhã / Tarde 4º ano 7h às 11h15 / 12h50 às17h05
Manhã / Tarde 5º ano 7h às 11h15 / 12h50 às17h05

Equipe Gestora da Unidade Escolar:

Diretor da Escola: Amaury Carlos Silveira Moura

Coordenadora Pedagógica: Elaine Cristina de Sousa Pereira

Orientadora Educacional: TIEKO REGINA NONAKA ISAWA

Pedagoga: Milene Aparecida Gurgel

Psicólogo: Rafael Elísio Campos Elias

Assistente Social Escolar: Lucila Eudocia Gomes da Silva

IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR

Nome da Escola: Escola Municipal de Educação Básica Frei Lauro de Carvalho Borges
Endereço: Rua Cândido Carlos Mello, 2860
Bairro: Jardim do Éden
Município: Franca Estado: São Paulo – CEP: 14.402-080
Telefone: (16) 3706-7675
Diretoria de Ensino: Franca / São Paulo
E-mail: freilauro@franca.sp.gov.br

Código CIE: 35281827
Código FDE CNPJ: 05.670.207/0001-97

Data de Instalação, autorização e Ato de Criação:
Ato de Aprovação da Escola: Portaria no 2677/98 Publicado no DOE. 13/01/1999
Alteração Regimental: Portaria no 1802/00 Publicado no DOE. 03/05/2000
Alteração Regimental: Portaria no 104/03 Publicado no DOE. 16/01/2003
Identificação da Entidade Mantenedora
Mantenedora: Prefeitura Municipal de Franca
Endereço: Rua Frederico Moura no1517.
Bairro: Cidade Nova
C.G.C. 47.970.769/0001-04

Cursos, níveis/modalidades, turnos e períodos de funcionamento/ horários

AUTORIZAÇÃO SUSPENSÃO
TEMPORÁRIA		 ENCERRAMENTO
DE ATIVIDADES
(X) ENSINO FUNDAMENTAL Ato Publicação
(X) EDUCAÇÃO INFANTIL Portaria
D.E.
2796/02		 D.O.E.
17/12/2002
Portaria
D.E.
2796/02		 D.O.E.
17/12/2002

Histórico, criação, patrono e legislação

A EMEB Frei Lauro de Carvalho Borges, iniciou suas atividades em março de dois mil e dois. (Portaria de Criação D.E.2796/02 e D.O.E.17/12/2002).

Está localizada à Rua Cândido Carlos Mello, 2860, Jardim do Éden. Situa-se em um bairro periférico da cidade, porém desenvolvido, com asfalto e iluminação adequadas, sendo um bairo considerado de médio acesso.

Tem como Patrono Frei Lauro de Carvalho Borges, nascido no dia 06/09/27 e falecido em 11/08/99. Trabalhou em várias comunidades e exerceu em Franca seu apostolado no Seminário Nossa Senhora Aparecida.

Frei Lauro de Carvalho Borges

Missão

Construir habilidades e desenvolver competências para a formação do cidadão participativo e atuante na sociedade futura são finalidades da educação de qualidade que será proporcionada pela escola.

Em busca do sucesso e excelência do ensino, os educadores auxiliarão os alunos em diferentes situações sociais e educativas, utilizando de diálogos construtivos, mediando conflitos e decidindo coletivamente para resolver desafios diários.

Valores

Ações éticas, comprometidas e em busca de excelência, pautadas na qualidade do ensino ministrado, no bom relacionamento com a comunidade escolar, com foco nos pilares da educação “aprender a fazer, aprender a conviver com os outros, aprender a aprender e aprender a ser”, propostos pela UNESCO no Relatório da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI – coordenado
por Jacques Delors e articulações com as rápidas transformações sociais.

Visão

Ser reconhecida como uma escola que educa e acolhe, referência pela qualidade em Educação oferecida aos alunos, pautada nos principios éticos, morais, legais e sempre visando à formação do educando para a transformação da realidade futura. Uma escola que assuma autonomia e responsabilidade o protagonismo de sua própria formação, sendo esta, integral e humana, constituindo-se afinal, na educação para a vida. Também será objetivo uma escola que acolha a TODOS.